你们好，最近小未来发现有诸多的小伙伴们对于艾里克森认为童年期良好的人格特征是，艾里克森这个问题都颇为感兴趣的，今天小活为大家梳理了下，一起往下看看吧。
1、 这是获得信任和克服不信任的阶段。所谓信任，就是宝宝的需求和外界的满足是一致的。在这个阶段，宝宝对母亲或其他照顾者表示信任，宝宝觉得环境是一个安全的地方，周围的人可以信任。
2、 这会扩展到对普通人的信任。
3、 这是获得自主感，避免怀疑感和羞耻感的阶段。个人在第一阶段处于强依赖状态，一切都由大人打理。第二阶段，孩子开始有独立的要求，比如穿衣、吃饭、走路、抱玩具等。
4、 他们开始探索周围的世界。
5、 这是获得积极感情和克服负罪感的阶段。在这个阶段，个体的肌肉运动和言语能力发展迅速，可以参加跑、跳、坐车等运动，说出一些连贯的话，将活动范围扩大到家庭之外。除了模仿行为，
6、 个体对周围环境充满好奇，知道自己的性别，知道动物是公是母。他们经常问这问那。
7、 这是获得勤奋感和避免自卑的阶段。孩子的智力是不断发展的，尤其是逻辑思维能力发展很快。他们提问的范围很广，有一定的深度。他们的能力也在一天天发展，活动范围已经延伸到了校外的社会。
8、 这一阶段的核心问题是自我意识的建立和自我角色的形成。青少年对他们周围的世界有了新的观察和新的思考方式。他们经常思考自己到底是谁。他们从别人的态度和自己扮演的各种社会角色中逐渐认清自己。
9、 这是建立家庭生活的阶段，是获得亲密感和避免孤独的阶段。亲密是人与人之间的亲密关系，包括友情和爱情。
10、 这是获得创造力和避免自我集中的阶段。现阶段发展有两种可能。一种可能是向积极的方向发展。除了关心家人，个人还会关心社会上的其他人，关心下一代甚至后代的幸福。
11、 这是获得完美感和避免失望的阶段。如果前七个阶段积极元素比消极元素多，就会在老年时汇聚成一种圆满感。回顾我的人生，我觉得我的人生很有价值，很有意义。
以上就是艾里克森这篇文章的一些介绍，希望对大家有所帮助。